Rapat Wali Murit Tahun Ajaran Baru 2023/2024

SUSUNAN ACARA RAPAT WALI MURID KELAS X

BERSAMA SEKOLAH, KOMITE DAN YAYASAN

SMK KHOZINATUL ULUM TODANAN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

1. PEMBUKAAN
2. MENYANYIKAN LAGU INDONESIA RAYA
3. SAMBUTAN – SAMBUTAN
4. Kepala Sekolah
5. Penyampaian program sekolah, Pembelajaran siswa dan Asesmen Peserta Didik
6. Penyampaian Tata Tertib Siswa
7. Penyampaian Prospek Lulusan Siswa kedepan
8. Lain – Lain ( Penyampaian Program Beasiswa Hafal Alqur’an dan Yatim/Piatu )
9. Penutup/ Do’a

1. PEMBELAJARAN DALAM SATUAN PENDIDIKAN

Penerapan Kurikulum Merdeka telah diatur dalam Keputusan Mendikbud Ristek Nomor 56/M/2022 tentang Pedoman Penerapan Kurikulum dalam Rangka Pemulihan Pembelajaran. Pada penerapan Kurikulum Merdeka Belajar,

Saat ini SMK Khozinatul Ulum Todanan Memiliki 35 Rombel ( Kelas ) terdiri dari 5 Program Keahlian MP AK TSM TKR dan TKJ

Struktur kurikulum SMK Khozinatul Ulum Todanan Tahun Pelajaran 2023/2024  terbagi menjadi 2 (dua), yaitu:

• Pembelajaran intrakurikuler; dan
• Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yang dialokasikan dari total JP mata pelajaran umum dan beberapa mata pelajaran pilihan per tahun.

Pembelajaran intrakuler di SMK/MAK pun terbagi menjadi 2 (dua), yaitu kelompok mata pelajaran umum dan kejuruan.

Kelompok Umum

Kelompok mata pelajaran yang berfungsi membentuk murid menjadi pribadi yang utuh, sesuai fase perkembangannya. Murid diharapkan memiliki norma-norma kehidupan sebagai makhluk individu dan makhluk sosial, sebagai warga negara Indonesia dan warga dunia.

Beberapa mata pelajaran yang termasuk dalam kelompok umum:

• Projek IPAS.Mata pelajaran yang mengembangkan literasi sains dengan aspek-aspek ilmu pengetahuan alam dan sosial. Mata pelajaran ini disampaikan dalam tema-tema kehidupan yang kontekstual dan aktual.
• Bahasa Inggrisdan  Di kelas 10, kedua mata pelajaran ini berisi materi umum dan dasar. Sementara di kelas 11 dan 12, fokus dua mata pelajaran ini adalah pendalamam materi secara kontekstual terhadap substansi kejuruan pada masing-masing Program Keahlian. Keahlian.
• Mata pelajaran ini dirancang sama dengan satuan pendidikan lain tapi bisa disesuaikan dengan Program Keahlian peserta didik.

Kelompok Kejuruan

Kelompok mata pelajaran yang berfungsi membentuk murid agar memiliki kompetensi sesuai perkembangan dunia kerja, serta ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya.

Beberapa mata pelajaran Kelompok Kejuruan yang ada di SMK/MAK:

• Mata Pelajaran Kejuruan.Di kelas 10, Mata Pelajaran Kejuruan berpusat pada pelajaran dasar-dasar Program Keahlian. Di kelas 11 dan 12, mata pelajaran ini mencakup kelompok unit kompetensi yang dikembangkan secara lebih teknis sesuai Konsentrasi Keahlian yang dipilih.
• Mata Pelajaran Kreatif dan Kewirausahaan.Mata pelajaran ini menjadi alat bagi murid untuk mengaktualisisasikan dan mengekspresikan kompetensi yang dikuasai. Hal ini dilakukan melalui pembuatan produk atau pekerjaan layanan jasa secara kreatif dan bernilai ekonomis.
• Mata Pelajaran Pilihan.Mata pelajaran yang dipilih oleh murid sesuai dengan renjana (passion) untuk pengembangan diri, melanjutkan pendidikan, berwirausaha, maupun bekerja pada bidang yang dipilih. Murid dapat mendalami mata pelajaran kejuruan di konsentrasi keahliannya, mata pelajaran kejuruan lintas konsentrasi keahlian, mata pelajaran umum, atau mata pelajaran kelompok pilihan yang diajarkan di fase F SMA/MA.

Pemilihan Konsentrasi Pada Satu Program Keahlian

Ada beberapa hal terkait pemilihan konsentrasi pada satu Program Keahlian yang perlu diperhatikan:

1. Pemilihan konsentrasi dilakukan berdasarkan kebutuhan tenaga kerja di dunia kerja yang menjadi sasaran murid.
2. Satu program keahlian bisa mencakup satu atau lebih konsentrasi.
3. Jika ada konsentrasi yang berbeda dalam satu program keahlian, maka akan diselenggarakan dalam rombongan belajar yang berbeda.

2. PROSES PEMBELAJARAN

Dalam kegiatan keseharian menerapkan pembelajaran 30 % Teori dan 70 % praktik, sehingga diharapkan menumbuhkan kemampuan peserta didik.

Kemampuan awal peserta didik adalah kemampuan yang telah dipunyai oleh peserta didik sebelum mengikuti pembelajaran yang akan diberikan. Kemampuan awal ini menggambarkan kesiapan peserta didik dalam menerima pelajaran yang akan disampaikan oleh guru.

SMK Khozinatul Ulum Todanan Membekali peserta didik dengan kompetensi keahlian melalui sertifikasi yang bertaraf nasional maupun internasional, Menyiapkan tamatan yang siap bekerja dan berwirausaha dengan daya kompetitif dan memiliki keunggulan.

4. RANCANGAN KEGIATAN PESERTA DIDIK SELAMA 3 TAHUN
   1. Kelas X

• Peserta Didik akan mengikuti Pembelajaran Dasar Program Keahlian

Manajemen Perkantoran

Akuntansi

Teknik Sepeda Motor

Teknik Kendaraan Ringan

Teknik Komputer dan Jaringan

Mengikuti Agenda Kegiatan Sekolah dalam rangka Memerdekaan RI ke 78

• Peserta Didik Mengikuti MID Semester Pada Bulan September
• Peserta Didik Mengikuti Penilaian Sumatif Akhir Semester Bulan Desmber

1. Kelas XI

• Peserta Didik Peserta Didik Mengikuti MID Semester Pada Bulan September
• Kunjungan Industri dan Wisata ( Tahun ini Bali ) Bulan September
• Peserta Didik Mengikuti Penilaian Sumatif Akhir Semester Bulan Desmber

1. Kelas XII

• Peserta Didik Mengikuti Pendidikan Karakter Juli – Agustus
• Peserta Didik Mengikuti Praktek Kerja Lapangan Agustus sd November
• Kegiatan Ujian Non Produktif
• Ujian Praktik dan Ujian Projek
• Uji Kompetensi Keahlian LSP P2
• Ujian Sekolah
• Wisuda
• Menerima IJazah

SUSUNAN ACARA RAPAT WALI MURID KELAS X